DRK-Kindergarten Bovenden
Unser Kindergarten befindet sich im Flecken Bovenden. Durch seine besondere Architektur und Außenanlage wirkt er schon auf den ersten Blick ansprechend.
Die nähere Umgebung bietet für die Kinder eine Vielzahl von Möglichkeiten zum Spazierengehen, Beobachten, Spielen und Toben. Dabei lassen sich zahlreiche pädagogische Ziele verwirklichen und vertiefen.
Wir sehen uns als notwendige und wünschenswerte Ergänzung zur Familie. Sie soll den Entwicklungsverlauf der Kinder mitgestalten und die Entwicklung der Gesamtpersönlichkeit des Kindes (orientiert an der individuellen Entwicklungs- und Lerngeschichte) fördern. Das Kindergartenkonzept soll den Eltern Einblick in unsere pädagogische Arbeit geben.
Unsere Ziele
Wir verstehen unseren Kindergarten als familienergänzende Einrichtung, in der die Kinder sich wohlfühlen sollen. In Zusammenarbeit mit allen Eltern wollen wir den Lebens- und Erfahrungsraum der Kinder erweitern.
Als Ziele unserer pädagogischen Arbeit sehen wir folgendes an:
Die Kinder sollen …
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sich anerkannt und verstanden fühlen, um sich somit zu einer eigenständigen Persönlichkeit mit Selbstvertrauen und Selbstwertgefühl entwickeln zu können
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in ihrem Sozialverhalten, ihrer Selbständigkeit und Handlungsfähigkeit gefördert werden
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ihre nähere und weitere Umwelt kennen lernen, erobern und sich in ihr zurechtfinden können
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frei und unabhängig denken und handeln lernen
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mit Hilfe der Erwachsenen lernen, Grenzen und Regeln zu verstehen, sie zu akzeptieren und danach zu handeln
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im täglichen Umgang mit anderen lernen Kontakte zu knüpfen, miteinander zu leben, Rücksicht zu nehmen, Anderssein zu akzeptieren aber auch, sich durchzusetzen sowie eigene Gefühle und Wünsche zu äußern
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Fähigkeiten und Fertigkeiten im werkkreativen und musischen Bereich entwickeln können
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durch unsere gesamte Kindergartenarbeit die sozial-emotionale, die kognitive und die körperliche´Schulfähigkeit erreichen und ganzheitlich gefördert werden
Gruppen und personelle Kapazitäten
Unser Kindergarten umfasst drei Halbtagsgruppen, die Frosch-, Bären- und Mäusegruppe, eine Ganztagsgruppe, die Dinogruppe, sowie eine Nachmittagsgruppe. Insgesamt arbeiten in den Gruppen 12 Fachkräfte, die mehr als 93, bzw. 103 Kinder betreuen.
Des Weiteren gibt es eine Heilpädagogin in der integrativen Gruppe sowie eine vom Gruppendienst freigestellte Leiterin.
Unser Team wird ergänzt durch eine Ergotherapeutin, eine Krankengymnastin sowie eine Logopädin, die wöchentlich für einige Stunden in die integrative Gruppe kommen, um die behinderten und die entwicklungsverzögerten Kinder gezielt zu fördern. Zusätzlich arbeiten 3 „ Feuerwehrkräfte“, die für Krankheits- und Urlaubsvertretungen eingestellt sind.
Gruppengröße
Die Gruppen haben eine maximale Aufnahmekapazität von je 25 Kindern. Eine Ausnahme bildet die integrative Gruppe, in der höchstens 18 Kinder (davon 2 bis 4 I-Kinder) aufgenommen werden können.
Räumlichkeiten
Die großzügig gestalteten Räumlichkeiten bilden eine gute Grundlage für die pädagogische Arbeit. Für jede Gruppe gibt es einen Gruppenraum verteilt auf 2 Etagen mit einem angrenzenden Abstellraum, einer Garderobe und einer Kindertoilette. Jede Gruppe ist mit einer Kinderküche ausgestattet.
An die Ganztagsgruppe schließt sich ein Schlafraum an. Außerdem befinden sich im unteren Teil des Gebäudes das Büro, die Turnhalle, eine Küche, zwei Toiletten (eine behindertengerecht), ein Putzraum und ein Kunstraum für Kinder. im Obergeschoss befinden sich ein Personalraum, Materialräume, eine Toilette, ein Waschraum, ein Raum für Elterngespräche sowie ein Therapieraum und ein Musikraum. Im Keller befindet sich ein Werkraum.